Neto Camorim
Ailton Brasil
A História, enquanto
disciplina escolar, ao se integrar à área de Ciências Humanas e
suas
Tecnologias,
possibilita ampliar estudos sobre as problemáticas contemporâneas,
situando-as
nas diversas
temporalidades, servindo como arcabouço para a reflexão sobre
possibilidades
e/ou necessidades de
mudanças e/ou continuidades.
A integração da
História com as demais disciplinas que compõem as denominadas
Ciências Humanas
permite sedimentar e aprofundar temas estudados no Ensino
Fundamental,
redimensionando
aspectos da vida em sociedade e o papel do indivíduo nas
transformações
do processo histórico,
completando a compreensão das relações entre a liberdade (ação
do
indivíduo que é
sujeito da história) e a necessidade (ações determinadas pela
sociedade, que é
produto de uma
história).
